Tijdens de coronatijd blijf ik pianoles geven. Als de corona-maatregelen het toestaan is dat gewoon bij mij thuis. Ik heb een zeer goed geventileerde muziekstudio. De leerlingen desinfecteren hun handen en ik desinfecteer de pianotoetsen van de lespiano na iedere leerling. Ik houd afstand en maak gebruik van een meespeelpiano, zodat de leerling achter de lespiano kan blijven zitten en gebruik een aanwijsstok om afstand te houden tijdens het aanwijzen in de partituur.

akoestische lespiano voor de leerling (links) en digitale meespeelpiano (rechts)

Tijdens de les mag er maar 1 leerling binnen zijn. Een ouder is welkom en gaat op een van de wachtstoelen bij de deur zitten. Een leerling mag pas naar binnen als de vorige leerling (met ouder) naar buiten is.

Online pianoles

Als pianoles bij mij thuis niet mogelijk is bijvoorbeeld ivm verkoudheid of corona-besmetting van de leerling of van mijzelf is het mogelijk om online les te volgen. Via de onderstaande link kun je meer informatie vinden hierover:

Je kind wilt op pianoles, maar je wilt niet overhaast een piano aanschaffen. Want als je kind na een paar maanden geen zin meer heeft, dan zit je met een piano in je maag.

De meeste jonge beginners die na een paar maanden al stoppen omdat ze geen zin meer hebben doen dat meestal binnen een half jaar na de eerste les.

Voor ouders die niet overhaast een piano willen aanschaffen bied ik een oplossing:

Je kunt bij mij voor 3 of 6 maanden een eenvoudige digitale piano huren die geschikt is voor het eerste half jaar pianoles, maar te beperkt is om daar jaren op te blijven oefenen. Zo kun je met een kleine investering je kind thuis zijn piano huiswerk laten oefenen.

De eenvoudige digitale piano is aanslaggevoelig met grote pianotoetsen en is gemakkelijk overal neer te zetten.

Waarom is deze piano niet geschikt om op te blijven spelen als je kind beter piano leert spelen?

Een piano die je als hobby koopt moet jaren voldoen, ook als je beter wordt. Hoe beter de piano, hoe meer je geniet van de klank en het spelen op de piano.

Zo’n piano heeft een mooie klank, 88 toetsen, een verfijnde aanslag (hamermechaniek of gewogen toetsen), 2 of 3 pedalen die vastzitten aan de piano.

De eenvoudige digitale piano die ik aanbied heeft een eenvoudige pianoklank, minder dynamiek (verschil hard-zacht spelen is kleiner dan bij een goede piano), 61 grote pianotoetsen, geen gewogen toetsen (te lichte aanslag), 1 pedaal-aansluiting.

Maar je kunt de noten spelen die je op de les leert. Je kunt met hard en zacht en zelfs met pedaal leren spelen. En de pianoklank is aangenaam.

Klankvoorbeeld:

De huurkosten voor de eenvoudige digitale piano zonder statief zijn € 10,- per maand en kan maximaal 6 maanden worden gehuurd.

Deze huurprijs geldt alleen als je kind pianoles bij mij neemt. Huren zonder pianoles is niet mogelijk.

Leerlingen kunnen hun pianoles weer gewoon bij mij thuis krijgen. Hierbij geldt:

  • Alleen de leerling die les heeft komt binnen. Bij kinderen mag een ouder bij de les zijn.
  • De leerling en eventuele ouder gaat pas naar binnen als voorgaande leerling weer buiten is.
  • De leerling gebruikt voor de les de desinfecterende handgel, die bij mij aanwezig is.
  • Ik hou ruime afstand van de leerling.
  • Pianoles wordt gegeven in een goed geventileerde studio.

Als je online pianoles wilt volgen kan dat uiteraard ook.

In verband met het Coronavirus is het vanaf maandag 16 maart mogelijk om de pianoles via Skype, FaceTime of Whatsapp Video te krijgen.

De sessie gebeurt op je normale lestijd.
Laat het even weten als je ervan gebruik wilt maken.

Gebruik een smartphone of tablet-statief om zo de camera goed te richten naar het toetsenbord, waarbij ik de handen goed kan zien. Deze statieven zijn overal online verkrijgbaar voor ca. € 10,-

Zorg dat je een goede/snelle WiFi of 4G verbinding hebt. Dit is nodig om een goed geluid te hebben en te voorkomen dat het beeld hapert. Skype en FaceTime werken beter dan Whatsapp Video.

Als je daarvoor in de plaats filmpjes van je gestudeerde stukken wilt sturen is dat ook prima. Ik stuur je dan feedback terug.

Voor diegene hun les bij mij in mijn studio wilt volgen geldt zolang ik nog gezond ben:

  • Tussen 2 leerlingen wordt 15 minuten pauze ingelast om het toetsenbord te reinigen en ervoor te zorgen dat er niet meer dan één leerling in mijn studio is.
  • Alleen de leerling die les heeft komt binnen.
  • De leerling gebruikt voor de les de desinfecterende handgel, die bij mij aanwezig is.
  • De ouders moeten buiten wachten.
  • Ik hou anderhalve meter afstand van de leerling.

LEERLINGEN DIE VERKOUDHEIDSKLACHTEN HEBBEN
DIENEN NIET OP LES TE KOMEN

Geachte ouders, beste kandidaat,

De werkgroep Landelijke Graadexamens Piano heeft besloten alle examens, in verband met het coronavirus en de ontwikkeling hiervan, dit jaar niet door te laten gaan. Het is noodzakelijk dat ook wij als vereniging onze verantwoordelijkheid nemen in deze kwestie en we vertrouwen erop dat u begrip heeft voor ons besluit. Het was geen makkelijk besluit en we beseffen dat velen teleurgesteld zullen zijn. Dat zijn wij zelf ook. Het examengeld zal worden gerestitueerd.

Met vriendelijke groet,

Liesbeth Eggen

Landelijk coördinator EPTA graadexamens

In oktober 1994 ben ik als zelfstandig pianodocent begonnen. Guus Arons, de vader van Jeroen Arons (Arons Muziek -> Keymusic Heerlen) heeft mij destijds geholpen om mijn droom waar te maken. Ik aanvankelijk in zijn zaak in het Roland Education Centre gaan lesgegeven. Later heb ik mijn lespraktijk verplaatst naar mij thuis.

Inmiddels zijn  we 25 jaar verder, waarbij ik veel ervaring heb opgedaan met lesgeven aan meer dan duizend leerlingen in de regio. De grootste verandering die ik zelf heb ervaren is dat ik niet meer de muziek centraal zet, maar de behoeften van de leerling. Dit gaat zonder verlies van kwaliteit van het onderwijs. De leerlingen voelen zich gehoord en ervaren meer plezier bij de les. Het werkt zo motiverend dat veel leerlingen inmiddels meer dan 10 jaar met veel enthousiasme wekelijks op les komen.

Daarnaast heeft mijn lespraktijk een internationaal karakter gekregen. In het einde van de 90er jaren is mij door een Amerikaanse officier die voor de NATO werkte gevraagd of ik zijn dochters wilde lesgeven. Dit was mijn eerste ervaring met lesgeven in het Engels. Het netwerk van dit gezin zorgde ervoor dat ik meer Amerikaanse leerlingen op les kreeg. In de loop van de jaren kwamen er leerlingen over de gehele wereld bij. Ze kwamen naast Amerika onder andere uit Duitsland, Frankrijk, Denemarken, Italië, Tsjechië, Japan, China, Zuid-Korea, Polen, Hawaï, Canada, Spanje, Engeland, België, Turkije.

Leerlingenconcerten bij mij thuis zijn een vast onderdeel geworden van mijn agenda. De leerlingen mogen hierbij zelf kiezen wat ze aan anderen voorspelen en wie ze uitnodigen om te komen luisteren. Hierbij worden ze ontvangen in een huiselijke sfeer waarbij ik de prestatiedruk en faalangst weet te temperen. We maken immers muziek om er zelf van te genieten en om dit aan anderen te delen. Competitie is binnen deze sfeer niet op zijn plaats. Hiervoor zijn naar mijn mening de piano-wedstrijden in het leven geroepen.

Lokale piano graadexamens die ik samen met mijn collega’s organiseerde hebben 10 jaar geleden plaats gemaakt voor de Landelijke Graadexamens Piano van de EPTA. Hierdoor wordt er gewaakt over de kwaliteit van mijn piano-onderwijs door een landelijke organisatie.

Mijn ervaring met werken met mensen en mijn psychologiestudie hebben als logische gevolg gehad dat ik nu naast het pianoles geven ook al weer meer dan 5 jaar mensen coach met het oplossen van problemen en vragen die ze in hun leven tegenkomen.

Mijn ervaring als pianodocent en psycholoog heeft ertoe bijgedragen dat ik met succes leerlingen heb mogen begeleiden met autisme, AHDH, hoogbegaafden, slechtzienden en zelf een leerling met een hand.